国語のグループワーク

小1だろうと小2だろうと国語のグループワークは同じ問題を解いてます。
もちろん、フォローはしています！
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[まだ2年生だから3年生の問題は解けない。]
と決めつけて解かない子が多かったので、その考え方を取っ払いたくてはじめたんだけど
そもそも何年生とかは目安であるから、枠に収まらないで欲しいなぁ。
とつくづく思う。
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今日効果が出てきたストーリーが🥺
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問題が難しくて解けなかった小2の子がわたしの肩で、悔しくて泣いた。
どうしても手助けなしで解きたかった模様。
わたしはそっかそっかーとしか言えず肩を貸すことだけしかできなかった。
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家に帰ったら、6年生の問題をやったんだよー！と自慢していたそう。
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チャレンジする力がついてきてます！
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